【新米ママへ】保育士が選ぶ、今子どもに読みたい絵本(０～３歳)

【保育園の子どもたちの様子】

くり返し読むことで、子どもたちは“ぱちん”と手をたたいてみたり、“ぱく”と口を動かしたりして楽しんでいる子どもたちです。

【保育園の子どもたちの様子】

雨の日に外を見ながら、「ざーざーざー」と絵本と同じ言葉を言いはじめた男の子。子どもの現実が絵本とつながっている！！と嬉しくなった瞬間です。

このように絵本の世界と雨という現実の出来事が重なっていく経験は、心を豊かにし、想像する力につながっていきます！

【保育園の子どもたちの様子】

子どもたちは電車が大好き！絵本を見ると「(でん)しゃ！(でん)しゃ！」と指をさして喜び、食い入るように見ています。

また、床に「がたん ごとん」と積み木を電車に見立てて走らせたり、長くつなげてみたりと、イメージを膨らませて遊んでいます。

【保育園の子どもたちの様子】

絵本を見ている途中、急にたたたっと歩き出した女の子。どこに行くのかと思えば、他のリンゴの絵のかいてあるおもちゃをもってきて、”おんなじ”と満面の笑みで伝えてくれました！絵本のりんごと他のものが同じというのがつながった瞬間でした。また絵本を通して、大人と共感できたことがとても嬉しそうでした！

さらに、「さあどうぞ」と出されたものを、大人がパクっと食べる真似をすると、子どもたちも真似してパクっと食べたりと、模倣あそびを楽しんでいます。

【保育園の子どもたちの様子】

歩行ができるようになった子たちは、外で歩くのが大好き！！

この絵本を見てからは、“靴をはく”ことが楽しくなり、自分の靴を持ってくると“はかせて！”と笑顔で訴える子どもたちです。

【保育園の子どもたちの様子】

保護者の方から、『帰り道にまん丸な月を見つけると「あっ！あっ！」と指をさしたり、「（こん）ばんわ～」と頭をペコっと下げたりするんですけど、なんなんでしょう？』とのお話しがありました。

そのお話を聞いて、絵本「おつきさま こんばんは」だ！！とすぐにわかり、最近この絵本を読んでもらうのが大好きなんですよ、とお伝えすると『そのせいだったんですね～』と納得され、それ以来帰り道に満月をみつけると「おつきさま こんばんはだね～」と共感しながら楽しんでいるそうです！

大好きな絵本を、大好きな人と共感できること とても素敵なことですね！！

【保育園の子どもたちの様子】

お散歩先や、お休みの日に保護者の方と出かけた動物園で出会った動物など、子どもたちが目にしたことのある身近な動物たちがリアルに描かれたこの絵本はみんな大好き。

「ガオーいた！」「パカパカ！」などとページをめくるたびに嬉しそうに反応が返ってきます。そして、ぞうのページではぞうの書かれたパズルを持ってきたり、お友だちの洋服に描かれていたぞうを指差して、『おんなじ！』と一生懸命に大人に訴えかけてきています。

【保育園の子どもたちの様子】

みんな大好き電車絵本！

とてもリアルなタッチで描かれた電車が次々に出てきて子どもたちは釘づけ！

特に電車大好きAくんは、「（でん）しゃ！しゃ！」と何度も何度もこの絵本を見ていました。そのうち「しゅっぱつしんこう！」というフレーズを覚え、大好きに。

積み木を電車にみたてて、「しゅっぱつしんこう！」と床を走らせてみたり、園庭ではフラフープの中に入って「しゅっぱつしんこう！」と走り出したりと様々なところにこの絵本が息づいていました。

【保育園の子どもたちの様子】

夏にピッタリの一冊。

「どんどこ どんどこ」と繰り返しのフレーズがとても心地よく、絵本を読んでいる時から、ついつい口ずさんでいたMちゃん。

庭に植えられたひまわりを見るたびに大人が「どんどこ どんどこ」と口ずさんでいると、Mちゃんも一緒に「どんどこ どんどこ」。もしかしたら、Mちゃんいとって、これが絵本と同じひまわりだということは、理解しているようで、いまいちむすびついていなかったのかもしれません。

そしてとうとう花が咲いた日。

Mちゃんのひまわりを見上げる表情といったら、見ているこっちまでも嬉しくなってしまうほどの目の輝き。絵本の世界と現実が結びついた瞬間でした。

【保育園の子どもたちの様子】

大人にとっては「おもしろい？」と思ってしまう絵本でもありますが、子どもたちは大好き！シンプルな言葉が並んでいることもあり、何度か読むうちに、この絵のフレーズはこれ！と覚えていて、ページをめくるたびに「かーん」「ぴーいっ」と大人と一緒にフレーズを言うことを楽しんでいます。

【保育園の子どもたちの様子】

単純なやりとりが、このくらいの子どもたちにとってぴったりな１冊。

ある日どうぶつの積み木で遊んでいたSくん。そのうち、積み木を積み上げながら「いいとも　いいとも」とつぶやいていました。次々に出会うどうぶつたちが、背中に乗っていく姿がとっても印象的だったようです！

【保育園の子どもたちの様子】

本当に子どもたちに大人気の絵本。

なんでも大人のすることを真似してみたいこの時期。お手伝いをしてホットケーキをつくるなんて、とっても魅力的な内容で、子どもたちは釘づけ！

『ぽたん　どろどろ　ぴちぴち　ぷつぷつ　やけたかな？　まだまだ』とホットケーキが焼けてくる様子は、ついつい口づさんでしまう程です。

そして、見終わった後はおままごとで再現！

フライパンに平たいお手玉を入れて焼いてみたり、焼けたホッとケーキをお皿の上に重ねておいたり、友ともだちと「おいしい！」と言って食べあったりと、友だちとやりとりをしながら楽しんでいます。

【保育園の子どもたちの様子】

梅雨の時期に選んだ一冊。

雨の降り続く日、この絵本を読むと「てるてるぼうずを作りたい！」と言ったRくん。一緒にてるてるぼうずを作り、コッコさんのようにつるしてみました。

それでも次の日は雨。

「はれますように」とRくんをはじめ、クラスのみんながお願いしていると・・・なんとその次の日は晴れたのです！

登園してきた子どもたちは「てるてるぼうずが晴れにしてくれたんじゃない？！」「うんうん！そうだよね！」とみんなの気持ちが一つになった瞬間でした。

【保育園の子どもたちの様子】

この年齢の子どもたちはお店屋さんごっこが大好き。

最初は大人と「どうぞ」「美味しい」とやりとりしていたものが、どんどん「いらっしゃいませ！」「どれにしますか？」「〇〇で～す！」とお友だちと同じイメージを持ってやりとりできるようになってきます。

そんな子どもたちにとって、この絵本はとても親近感のもてる内容で、「こっこさん読んで～」と繰り返し読んでもらっている、大好きな一冊です。細部に描かれてているものもよく見ていて、「これブロックだね」「これはなんだろう？」とお店屋さんの品物に使われているさまざまなものを発見しています！

【保育園の子どもたちの様子】

誰もが知っている、５０年以上読み継がれる絵本。

単純なやりとりのくりかえしで、「うんとこしょ　どっこいしょ」のかけ声をついつい一緒に言ってしまう、子どもたちの大好きな一冊。

ある日公園にお散歩に行くと、地面から木の根っこのような長細いものが１ｍほど出ているのを見つけたＴくん。力いっぱい引っ張ってみるけれど、ぜんぜん抜けず…。それを見ていたＹくんも参加し、一緒に引っ張ることに。それでもぜんぜん抜けず…。その姿がとってもかわいくて「おおきなかぶみたいだね～」と声をかけると、「うんとこしょ　どっこいしょ」と言いながら力いっぱい引っ張り始めた二人。「それでもかぶはぬけません。」とおおきなかぶごっこが始まっていました。

【保育園の子どもたちの様子】

言葉がはっきりとしてきた子どもたちにとって、このリズミカルな言葉は大人気！

一度聞くとそのフレーズは印象的ですぐに覚えてしまっています。このお話を読むと、毎回「あったとさ、あったとさ。広い野っぱら、どまんなか～」とみんなで大合唱になるほど！

遊んでいるときにも、ついつい「あったとさ、あったとさ～」とうたのように口ずさんでいますよ。

【保育園の子どもたちの様子】

トロルのページになると、その見た目から「こわ～い」と大人の後ろに隠れたり、顔を隠したりしながらも、気になって見ている大好きな絵本。

三びきのやぎのがらがらどんごっこも人気で、積み木で橋を作ると、その上を動物の積み木を歩かせ、「だれだ おれのはしをがたぴしさせるやつは！」とトロルやヤギになりきって、友だちとやりとりして楽しんでいます。